父母希望孩子能学到；· 有思想，诚实，懂得感激和有耐心；· 充满希望，有责任心，值得信赖，相信父母长辈；· 遵循家庭的道德准则和精神价值观
到目前为止，我一直在努力帮助孩子们改善注意力，却没有问过他们的父母，“你觉得真正重要的是什么？”于是，除了让孩子自己穿衣吃饭，不和同学打架，完成家庭作业（通常是大学毕业）之外，许多家长担心的是，没有教给孩子我们普遍认可的价值观，希望我们只要有时间的话就教授给孩子。我们经常在电视、网络上看到，或者听说到鼓舞人心的故事，比如孩子把好吃的分给无家可归的人吃，身患癌症的小女孩路边乞讨挣钱或者网络众筹等。父母想让他们的孩子成为真诚的人，做正确的事。但是他们没有想过如何做到这一点。
父母想让孩子学点什么？
所以我开始向家长询问有关他们想教授的价值观的问题。结果并不出乎意料，下面列举出几项价值观（没有一定的顺序）。
父母希望孩子能学到：
· 慷慨，富有同情心，勤奋和善良；
· 有思想，诚实，懂得感激和有耐心；
· 充满希望，有责任心，值得信赖，相信父母长辈；
· 遵循家庭的道德准则和精神价值观；
· 有信心做正确的事情。
家长们最重要的是希望孩子快乐。他们认为，如果能帮助孩子养成这些品质，那么他们的儿子或女儿将更有可能获得幸福。父母担心，如果所有的重点都放在帮助注意力缺失的孩子坐下来集中注意力，就会失去一些东西。他们觉得没有花时间和孩子们讨论什么是真正重要的事情，而且由于不断地纠正孩子的错误，孩子就感受不到他们是美好而有价值的。
当我和这些家长谈论这些话题时，我开始思考，幸福的状态肯定与生活给了多少你喜欢的东西有关。有人对你微笑，对你所说的话感兴趣，告诉你他们喜欢你，或给你一个拥抱，所有这些经历都会产生一种积极的感觉，我们称之为“幸福”。或者你在工作中得到奖金，孩子获得荣誉证书，你和家人在公园度过一天，孩子们相处得很好，你都会感觉到幸福。但是幸福不仅仅存在于事情按照我们喜欢的方式发展的时刻。如果我们只是等待生活按照我们喜欢的方式发展，那么大多数人都会等很久。
大多数父母意识到，他们需要教给孩子其他技能，帮助他们拥有“幸福”的感觉。这就是家长们在诊所跟我谈论的话题，也是塞利格曼在研究中所发现的。培养乐观、韧性、好奇心和自信这样的品质，有助于个人产生幸福的感觉。
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