本篇文章给大家谈谈c语言编程实例期中考试，以及c语言典型编程题对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
本文目录一览：
1、c语言期中考试 急！！！！！！！正在考 能答几个都行2、C语言试题，求答案3、C语言问题编程问题？4、c语言编程题目求解，求帮忙!急5、用C语言结构体指针编程序实现输入十个学生的学号，期中和期末成绩，计算输出成绩表和学生平均分6、大一C语言期中考试，电脑编程，快帮帮我
c语言期中考试 急！！！！！！！正在考 能答几个都行
一 两个循环都是计算0到1000(不包括0和1000)之间的奇数和偶数和
while循环计数n的递增基数为2，for为1，很显然while循环执行的次数少一些。
在基偶判断上，while循环利用 偶数=奇数+1 的规则，不执行求余运算，显然效率上高些，但是他必须确定初值n
二程序的问题在于不管score输入什么，程序都会比较三次,并且对（abc）之外输入没有做处理
int score=getchar();
switch(score)
{
case ‘A’:
{
printf(“优\n”);
}break;
case ‘B’:
{
printf(“良\n”);
}break;
case ‘C’:
{
printf(“中\n”);
}break;
default:
printf(“您的输入有误\n”);
break;
}
C语言试题，求答案
一、选择题（共10个）
③ 2.③ 3.① 4.④ 5.③ 6.① 7.④ 8.① 9.① 10.①
二、填空题（共7个）
；
-32768 ~ 32767（16位机）
下划线 下划线
double a=0.618
11、6
三、判断题（共5个）
X
√
√
√
√
四、阅读以下C语言程序，以下程序的程序输出的结果是2,1。
五、有两个浮点数a=5.2，b=3.1，计算并输出它们的和、差、积、商。
//#include “stdafx.h”//vc++6.0加上这一行.
#include “stdio.h”//
void main(void){
double a=5.2,b=3.1;
printf(“a + b = %f\na – b = %f\na x b = %f\na÷ b = %f\n”,a+b,a-b,a*b,a/b);
}
C语言问题编程问题？
#include stdio.h
int main()
{
int i,j,n=-1;
float scores[30],sum=0,temp;
printf(“请输入n的值(0~30)：”);
while(n0 || n30) scanf(“%d”,n);
if(!n) return 0;
for(i=0;in;scanf(“%f”,scores[i]),sum+=scores[i],i++)
printf(“请输入学生%d分数：”,i+1);
printf(“%d名学生的平均分为%.1f\n”,n,sum/i);
for(i=0,printf(“开始降序排序\n”);in-1;i++)
for(j=i+1;jn;j++)
if(scores[i]scores[j])
temp=scores[i],scores[i]=scores[j],scores[j]=temp;
for(i=0,printf(“排序后的分数为:\n”);in;i++)
printf(“%.0f “,scores[i]);
return 0;
}
c语言编程题目求解，求帮忙!急
#includestdio.h
#includestring.h
#define N 5
struct Stu{
char* name[20];
double score1;
double score2;
double score3;
};
void select(Stu s[N]){
int i;
for(i=0;iN;i++){
if(s[i].score1+s[i].score2+s[i].score3=270){
printf(“满足条件1:\n”);
double ans=(s[i].score1+s[i].score2+s[i].score3)/3;
printf(“学号:%s 主课1成绩:%lf 主课2成绩:%lf 副课成绩:%lf 平均成绩:%lf\n”,s[i].name,s[i].score1,s[i].score2,s[i].score3,ans);
}
if(s[i].score195 s[i].score295 s[i].score3=70){
printf(“满足条件2:\n”);
double ans=(s[i].score1+s[i].score2+s[i].score3)/3;
printf(“学号:%s 主课1成绩:%lf 主课2成绩:%lf 副课成绩:%lf 平均成绩:%lf\n”,s[i].name,s[i].score1,s[i].score2,s[i].score3,ans);
}
if((s[i].score1==100 || s[i].score2==100) s[i].score1=80 s[i].score2=80 s[i].score3=80){
printf(“满足条件3:\n”);
double ans=(s[i].score1+s[i].score2+s[i].score3)/3;
printf(“学号:%s 主课1成绩:%lf 主课2成绩:%lf 副课成绩:%lf 平均成绩:%lf\n”,s[i].name,s[i].score1,s[i].score2,s[i].score3,ans);
}
}
}
int main(){
Stu s[N];
int i;
for(i=0;iN;i++){
scanf(“%s%lf%lf%lf”,s[i].name,s[i].score1,s[i].score2,s[i].score3);
}
select(s);
}
用C语言结构体指针编程序实现输入十个学生的学号，期中和期末成绩，计算输出成绩表和学生平均分
#includeiostream
#includestring
using namespace std;
//=============开始定义结构体===================================================
struct combox{
int num;
int mark;
string name;
combox *next;
};
//=============结束定义结构体===================================================
//=============开始定义Commonbox类==============================================
//—–类体开始————————
class Commonbox{
private:
combox *head;void Swap(combox *,combox *); //交换两个combox变量的数据域
void Print(combox *); //输出一combox指定的记录
combox *Find(int); //查找条例条件的记录，并返回该记录的指针
public:
Commonbox(){head=NULL;}
int ListCount(); //统计当前链表的记录总数，返回一个整数
void AddItem(int num, string name, int mark); //添加一条记录到表尾
void RemoveItem(int); //删除一条指定的记录
void List(); //列出当前链表中的所有记录
void Sort(); //对当前链表进行排序
void Search(int); //在当前链表查找指定记录并输出
float Average(); //计算平均成绩
扩展资料
用C语言结构体指针编程序应用方法：
将一个结构体变量中的数据传递给另一个函数，有下列3种方法：
(1) 用结构体变量名作参数。一般较少用这种方法。
(2) 用指向结构体变量的指针作实参，将结构体变量的地址传给形参。
(3) 用结构体变量的引用变量作函数参数。
在软件开发过程中，常常需要动态地分配和撤销内存空间，例如对动态链表中结点的插入与删除。C语言中是利用库函数malloc和free来分配和撤销内存空间的。
大一C语言期中考试，电脑编程，快帮帮我
这种题目，可以抽象出来成很简单的方程题。
例如A如果和Z比赛，则A*Z=1，如果A和X不比赛，则A*X=0.其中，又因为每个人都要比一场，所以就有A*(X+Y+Z)=1；B*(X+Y+Z)=1；C*(X+Y+Z)=1;
然后又由题意，A不和X比，C不和Z,X比，就是有A*X=0，C*(X+Z)=0，把这两条式子代入解就行了。
c语言编程实例期中考试的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于c语言典型编程题、c语言编程实例期中考试的信息别忘了在本站进行查找喔。
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