c语言和弦

我想自学C语言~求大神们推荐教材啊啊!要简单易懂的!我零基础哒

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c语言程式设计 谭浩强

就是大学里的教材,编的很好,用心慢慢琢磨其实不是很难的

初学日语,零基础、自学的,推荐什么教材?给出详细资讯,简单易懂的。3Q~

你好,自学的话 建议用《新版标准日本语》初级作为教材,很基础很详细易懂,最好弄到相关的音讯将音讯放手机里有空就听;资料一般在新浪共享、百度文库都有的

优酷上也有相关教学视讯;

沪江日语是个不错的自学网站,多登登也会受益匪浅;

然后多看看日语版配音中日字幕的动漫日剧什么的,也挺有意思的。

虽然不是日语专业,我也很喜欢日语,也在学,共勉,加油,坚持一定会有成绩的

希望这些建议对你有所用处,谢谢

自学德语,用什么教材好?零基础,求简单易懂又实用的教材

什么都可以,零基础可塑性最强,自己多选择几本教材,挑最适合你自己的。

能教我C语言么?我新手!基本上0基础!或者推荐一些简单易懂的教材!谢谢!我Q1377316894

如果你觉得你自己悟性不错的话可以看《The C programming lanugage》,Object-C等等

如果不是很自信的话就看谭浩强的《C程式设计》(第四版)

我想自学英语,有没有简单易懂的教材?

要学英语的话, 最好选择 《新概念》

新概念英语》(New Concept English)作为一套优秀的英语学习教材,多年来深受中国广大英语学习者的信赖,新概念英语自1997年改版以来,在教学方面增加了大量的情景对话,教学内容更趋向于科学性、实用性。旨在提高学生听、说、读、写的综合能力,学员经过一段时间系统的学习后,其英语水平将会得到全面提高和质的飞跃。

1、新概念英语第一册(基础班)

学习重点:从 26 个英文字母、音标、语调开始学起,详细的介绍英语中的各种语法、句法、词法及句型结构知识,每篇课文内容均贴近现时生活的方方面面,其语言风趣幽默,每篇文章都配有漫画,文字形象生动。能极大的提高学生对英语的学习兴趣,练好第一册,是练好英语基本功的关键。

2、新概念英语第二册(初级班)

学习重点:第二册是过渡,同时也是转变,它使学习者从一个会说日常英语的人,提高成为一个敢动笔进行基本写作的人。It is the very beginning of writing. 第二册以96 篇小故事为素材,培养学生听、说、读、写的基本能力,其优势在于扩充词汇量,统揽语法,结合实践,听说兼修。学完之后学习者能够运用地道句型与人进行交谈,其写作能力得到进一步提高。

3、新概念英语第三册(提高班)

学习重点:第三册的文章全都是原汁原味的英文精品,语言优雅、凝练、句型工整而又富于变化,教材着重分析句子之间内在的逻辑关系,使学习者认识到句型的精炼、优美、实用与可模仿性,从而将其有机地运用于英语写作之中;其各种题材的短方与英语歌曲,将使你的听力得到进一步的提高。

4、新概念英语第四册(高阶班)

学习重点:第四册涵盖了文化、经济、哲学、艺术、体育、政治、美学、等三十多门学科门类,语言文字精美独到,句型结构复杂多变而又不失简洁酣畅。同时诸多文章里蕴涵着深厚的哲思、美学及西方文化独特的思维方式,学习者学完之后其阅读理解、听力、翻译水平将会达到较高水平。

新概念英语(New Concept English)作为全世界最为经典的英语学习的宝典,以其严密的体系性、严谨的科学性、精湛的实用性、浓郁的趣味性深受英语学习者的青睐。

学英语为什么要选新概念

理由一:经典

经典之所以成为经典就是因为它经久不衰,历久弥新。《新概念英语》正是其中的一个典范。新概念进入中国30多年,被无数英语学习者奉为英语学习的宝典,而且为一代代的英语爱好者提供了一个从英语入门到全面提高英语水平的最好途径。

理由二:权威

亚历山大(L.G.Alexander):是世界著名的英语教学权威,曾任欧洲现代语言教学委员会理事,其著作为交际教学法奠定基础,其中一些如NCE和Follow Me已成经典教材。

何其莘博士:现任北京外国语大学副校长、英美文学教授、博士生导师。

理由三:正规

在铺天盖地的英语学习材料中《新概念英语》未必是最时髦的,但绝对是最正规的。无论时代如何变迁,语言最基本的东西是不会变的,新概念正是这样一个由地道的英国人编写的,最能体见英语文化的正统的英语学习教材。

理由四:系统

《新概念英语》全套共分为四册,科学地融合了听、说、读、写、译五方面的技能,能有效地把你从一个”英文盲”引导成为一个”英文通”。我们打个比方:《新概念》好似一座豪华的大楼,一册打下了英语口语及语法的稳固基石;二册则以其经典实用的句型及短文搭起了”英语大厦”的框架;三册更是从一个崭新的语法、句法和写作的高度上为大厦添砖加瓦;四册则当然是大厦精美的”内装修”--让你的英语综合技能(包括阅读与词汇)方面趋于完善,使你的英语素质与实用能力达到真正完美的统一,无论是交流还是应试,你都能游刃有余。

谁能推荐一本小号的自学教程?基础些简单易懂的。

首先肯定首推 阿尔班(Arban) 然后就事中央音乐学院的小号考级教程。分上下册。里面有基础和各个不同等级的曲目。 当然我建议还是去找个老师上上课。

个人见解

C语言程式设计入门 用什么教材最好?简单易懂的

《啊哈C》小学生坐在马桶上都能读懂的C语言入门书。你可以试一试。

高一,想自学微积分,零基础,求推荐几本材料,最好要简单易懂,门槛较低的

想法不错!哈哈哈,其实用大学教材就可以了,例题很容易看懂的,你是想学难一点的能就找理工类-微积分,稍微简单一点就是经济数学-微积分,吴传生主编,高等教育出版社~看好你哦~

我想自己从零基础学唱歌,推荐一本简单易懂,价格合理的书吧~

想学唱歌的话,看书再怎么看也学不会。有人教学得才能快,才能不走弯路,才能早日学成。向你 推荐《宋大叔教音乐》,你可以上网学,也可以买光碟在家学。一共5个单元。

一:看谱学歌与基础乐理

二:指挥与领唱

三:简谱与五线谱

四:作曲及和弦

五:和声与编曲

好好学吧!

和弦走向4536251是什么意思?

4536251也就是F-G-Em-Am-Dm-G-C。这是一段旋律,是现今华语乐坛的套用旋律。旋律是音乐的首要要素。通常指若干乐音经过艺术构思而形成的有组织、节奏的序列。

按一定的音高、时值和音量构成的、具有逻辑因素的单声部进行的。旋律是由许多音乐基本要素,如调式、节奏、节拍、力度、音色表演方法方式等,有机地结合而成。

扩展资料

三度和弦和非三度和弦:

三度和弦:通常有三和弦(三个音的和弦)、七和弦(四个音的和弦)、九和弦(五个音)、十一和弦 (六个音),十三和弦(七个音)。非三度和弦,通常有:挂留和弦、强力和弦(即五和弦)等。然而,并没有什么32和弦、40和弦乃至64和弦的说法。

严格地说,“和弦铃声”是商业上的概念,并不符合乐理,只是在音色上更加饱满、圆润,在听觉上能给人以美的享受。不过,在音频器材的工业设计方面,和弦也叫复音,指的是多个音源同时发音。一般在钢琴上,是三和弦和七和弦,很少有九和弦。在吉他里,和弦一般是用扫的,也有分解的,另外一种和弦有多种按法。

按三度音程关系构成的和弦,由于各音间保持一定的紧张度,音响协调丰满,并合乎泛音的自然规律,因而被广泛采用。按非三度音程构成的和弦,虽不像按三度音程构成的和弦那样被广泛采用,但对丰富和声的色彩、建立民族和声语言方面都有着积极的意义,故也不应忽视。

构成和弦的诸音,叫做该和弦的和弦音。在和弦的基本形态中,最下端的一音,叫做“根音”。其余各音均按它们与根音构成的音程关系来命名。

参考资料:和弦-百度百科

比方说C和弦由中音的135组成,为什么吉他按法上会出现高音的1和高音的3和低音的5,这些音名都是不同的

1.拿C大调举例,主和弦是135,要复转位的话就依次把最下面的音挪到最上面就可以了。比如第一转位是制351,叫主6和弦。第二转位是513,叫主46(K46)和弦。

2.原位的三和弦就是三度音程构成的,比如135,13是大三度35是小三度。

3.第一转位就是351这样,35是小三度,51是纯四度,只要是从下往上是三度加四度就是第一转位,也就是六和百弦。

扩展资料:

和弦的主要特点

1、C,即1级和弦,是用来明确调性的。一般大调的歌曲都以它开始,也以它结束。不过在曲子的中间可以尽量少用主和弦,否则老是给人以终止感,乐曲的进行也会很硬。

2、Dm,即2级和弦,是一个很柔和的和弦,它的最重要用途就是放在属和弦即5级和弦之前。而5级和弦则自然要回到1级和弦,所以很容易就形成了2-5-1的进行。这是一个极其常用的进行。

3、G,即5级和弦,大调中的第三个正三和弦,任何一首歌曲都不可缺少。它起着对主和弦支撑的作用。乐曲的终止感就是由5-1这样的进行产生的。当然现代流行音乐特别是欧美音乐中不使用5-1终止的歌曲也很多,这正是流行音乐的特色,但5级和弦作为音乐的骨架和弦仍然不可动摇。

C大调中B(7si)升半个调 后是C(1do)吧? 就是说C降半个调就是B#? 求助@@

C大调是一个基于C语言的声音全全全全关系的安排一半一半(全音半音理解阅读和音乐理论相关的关系),它有一个C大调和弦和弦和弦的DM EMF和弦和弦BM和弦上午(您可以用G7的替代品)C和弦的和弦马克级2级……..

酒店与每个声音C大调和弦的主要关系是主要的BM调频LLL CM德尕和弦一个和弦…….

这是根据回答您的问题之间的区别

什么是C大调和旋 ?什么是G大调和旋? 怎么区分?有什么联系?

这个主要讲的是变调的问题。亲我想自己给你写但是觉得还是这个比较系统,看起来比较方便~~`

“C”表示调式一级音的音位,“大调”则表示它的性质。 系统地说: 简单的说C大调中的C是指这个调式中的稳定因为C,然后将C当作1(大调中的一级音),,构成音阶1234567,这就是C大调的调式音阶,在C大调的音乐中,乐曲是以那7个音位基本音级而构成的。 c小调,同样的调式中的稳定因为c,然后把c当作6(小调中的一级音),构成音阶6712345,在c小调的音乐中,乐曲是以那7个音位基本音级而构成的。 大调的色彩明亮,坚定,小调的色彩,柔和,暗淡。 以上说的只是自然大调和自然小调,这两种是比较常见的。 和声大调,6(六级音)要降低半音,旋律大调,但旋律位下行时6,7(六,七级音)都要见的半音。 和声小调,5(七级音)要升高半音,旋律小调,4,5(六七级音)要升高半音。 自然大小调的特征: 一级音与三级音的大小:大调中,一级音与三级音的关系是大三度,小调中,一级音与三级以的关系是小三度。 音阶体现调式,调式规定音阶。 这里说的音阶必须要和调式结合来,比如说: C自然大调:1234567 a自然小调:6712345 而我们通常所说的音阶就是指C自然大调。 更多相关: 关于大小调: 简单的说C大调中的C是指这个调式中的稳定因为C,然后将C当作1(大调中的一级音),,构成音阶1234567,这就是C大调的调式音阶,在C大调的音乐中,乐曲是以那7个音位基本音级而构成的。 c小调,同样的调式中的稳定因为c,然后把c当作6(小调中的一级音),构成音阶6712345,在c小调的音乐中,乐曲是以那7个音位基本音级而构成的。 大调的色彩明亮,坚定,小调的色彩,柔和,暗淡。 以上说的只是自然大调和自然小调,这两种是比较常见的。 和声大调,6(六级音)要降低半音,旋律大调,但旋律位下行时6,7(六,七级音)都要见的半音。 和声小调,5(七级音)要升高半音,旋律小调,4,5(六七级音)要升高半音。 自然大小调的特征: 一级音与三级音的大小:大调中,一级音与三级音的关系是大三度,小调中,一级音与三级以的关系是小三度。 大调式的音乐在曲中的时候通常会以1位结束音,比如《义勇军进行曲》,所以的音阶的I级是1。小调的的稳定音机6,所以小调歌曲通常结束在6音上,如《莫斯科郊外的晚上》。 如果还不明了,可以做个表 自然大调:do re mi fa sol la si do 自然小调:la si do re mi fa sol la 音级标记:I II III IV V VI VII I 不论哪种调式,都要把调式中最稳定的音作为I级音,调式音阶要从I级音唱起,大调从do开始,小调从la开始。 还有民族调式的,我已经在另一个问题中答到了。 关于调式名 C大调的C是在说I级音在C这个位置,大调则表示它的结构,I级音(do)与III级音mi是大三度关系。 a小调的a是在说I级音在a这个位置,小调则是在说它的I级音(la)与III级音(do)的关系是小三度。 关于和声大小调,旋律大小调,我的另一个回答中已经提及,如果还不明白,可以去买本乐理书读读,毕竟有些东西我打不出来 讲得不大好理解,这就是我的功夫不深了。 关于五声调式: 中国的五声调式 “宫商角徵羽”分别对应简谱中的12356 当乐曲的稳定音为宫音时,这个乐曲的调式叫做宫调式,又比如宫音是C,那么它的完整名称叫做C宫调,余类推。 宫调式有大调色彩,羽调式有小调色彩,但是在音级个数上有所区别。 解释这个问题,首先要说明“唱名”和“音名”两个体系。音乐当中,唱名,顾名思义,指唱谱时所用的音符的名称,即1234567(do re mi fa sol la si)。而音名是音乐中的各音自己的名称,用字母命名,分别为CDEFGAB。 下面开始解释这个问题,要看仔细,想清楚啊,不然可能会有点乱。 12345671,一个八度的八个音,各音之音的关系并不相同,分为全音和半音两种,34之间和71之间是半音,其它相邻两音间是全音,所以,12345671构成了全全半全全全半的关系。像这样的关系构成的一个音阶,我们称之为(自然)大调音阶,其中1(do)叫做主音。 1234567,也就是唱名,并不包含有绝对音高的信息,说白了,它们是可以游移的。就好像唱同样的歌,有的人唱得高,有的人唱得低,大家高度可以不同。1234567这样一个音阶也是一样,从任意高度起唱1(do),都是可以的。我唱和你唱大多时候会不一样。 然而,音名则不同。CDEFGAB作为各音自己的名称,是与绝对音高挂勾的,不是随便定的,我说do,无法确定它是多高,但我说D,就可以确定它是多高。音名与绝对音高相关。比如标准音A,其频率是440Hz,这是固定的,国际公认的。有一个固定频率,就有一个固定的音高。到什么地方,A也是这么高。 把以上两部分相叠加,就有了调。由于大家都唱唱名,1234567因为音高可以不同,就有无数组,那么如何来统一呢?假如我们规定,1234567中的1(do,即大调主音)唱C音这个高度,后面的其它音按照大调的关系:全全半全全全半,依次往下排。这样就建立了一个以C音高度为1(do)的大调音阶,于是就有了C大调。如果以D音为1(do)起,按照大调音阶的关系建立一个音阶,我们就称之为D大调。 简而言之,什么叫C大调?以C为do就是C大调,同理,以D为do就是D大调,即:一个调式音阶的主音在什么音上,就是什么音的调。所以,不同的调之间的第一个区别就是各调音阶所在的音高不同,形象地说,张宇要唱孙楠的歌,肯定和孙楠不在一个调上。 也许你还会问,什么是D小调呢?上面说了,一个调式(此处先不展开说调式,你可以在此简单理解为大调小调等这些东西叫做调式,每种调式都有一个主音)的主音在X音上,就称为X大(小)调。所以说,以“D小调”为例,我们可以分成两部分来看,“D”是主音的高度,“小调”是调式的标记。前面说过大调式的各音之音的关系,是全全半全全全半,(自然)小调式与之不同,是全半全全半全全,类似于67123456(la si do re mi fa sol la)的关系。这种情况下,6是主音。所以,D小调可以简单理解为:以D音为6(la)的调。 由于C大调是最最基础的调,在C大调的情况下(注意这句话),1234567和CDEFGAB一一对应,不需要有任何变化记号,CDEFGAB就可以天然地满足1234567之间所要求的全全半全全全半的关系,因此,C大调是最自然的大调。学调的时候,总是从C大调开始,因此,许多人有一个错误的观念,C就是do,do就是C,有许多初学某种乐器的朋友都会问一个问题:do在哪儿啊?如果问到我,我总是回答,哪儿都是,随便。原因在上面已经解释了,do是不固定的。看一眼上面我说要注意的那句话,只有在C大调的情况下,才能说C是do,否则,do到处都是。

一般我们学古筝基本是改变码位来达到变调的目的的,要说区分,在不同的和旋下其实就是主因do的位置不同,音色不同,联系就是上面所说的了,区分要靠高低和发音的不同吧,我是这么分的~~一般G调的都会比同级的音调高一些~我主要来的是感觉~a呀希望对你有帮助哦

c语言和弦

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