从犹太人的教育智慧,看犹太人为什么这么优秀

尊师重教;鼓励提问和挑战权威;注重早教和阅读;注重知识与实践相结合;尊重孩子的兴趣与选择;注重培养创造力;积极看待失败;强调自立精神

从犹太人的教育智慧,看犹太人为什么这么优秀

历史上的犹太人历尽磨难,却异常团结,异常坚强,他们发挥着自己的聪明才智,成就了无数的辉煌。

全世界的犹太人约有1500万,仅占全球总人口的0.2%,却掌握了全球30%的财富,获得了超过20%的诺贝尔奖。

我们所熟知的爱因斯坦、巴菲特、比尔盖茨等等,甚至耶稣都是犹太人。

如今,“犹太人”已经成了智慧与财富的代名词,以色列也成为全世界最具创新和创业能力的现代化国家。

犹太人为什么会如此优秀?让我们一起来探寻犹太人的教育智慧:

1、尊师重教

以色列在建国之初,制定的第一部法律就是《义务教育法》。2017年以色列基本普及了从学前到高中的13年免费义务教育。政府财政支出相当大的比例,都会优先拨款给教育。

犹太人十分尊重老师,最有学问的”大拉比“,地位甚至比国家元首还高。

真是“亲其师”,才能“信其道”啊!

2、鼓励提问和挑战权威

犹太人认为,怀疑和提问是培养孩子创造力的最好方法。孩子们从小就被鼓励多提问,多进行批判性思维,勇于挑战权威。

犹太孩子放学回到家,妈妈最先问的问题是:你今天在学校提了什么好问题?做了什么有意思的或与众不同的事情呢?

犹太人的学校教育强调以问题为导向,而不是以答案为导向,鼓励发散性思维和一题多解。

犹太人鼓励孩子,对任何一个新的概念或者别人告诉你的知识,都要学会问why?

3、注重早教和阅读

犹太人认为,早期家庭教育造就天才。他们的教育是从胎教开始的,以色列有世界上第一所”以色列国家胎教大学“,为每个家庭的孕妇提供胎教指导。

犹太孩子出生后稍大一点,母亲会在圣经上滴几滴蜂蜜,让孩子去舔,孩子亲身感受到:书本甜如蜜。

《 塔木德 》里有这样一句格言:”一个人要是没有知识,还能有什么呢?一个人一旦拥有知识,那他还能缺什么呢?”

在犹太人的安息日这天,所有的营业场所都要停运,人们要在家里安息祷告,禁止一切外出活动,但有一件事除外,那就是买书和读书。

由此可见,读书,在犹太人心目中的份量有多重!

4、注重知识与实践相结合

犹太人特别注重动手实践,反对死记硬背书本知识。他们会给孩子提供各种社会实践的机会,以此培养他们的责任感,锻炼他们的商业头脑和社交能力。

以色列的许多孩子在中学期间就开始尝试自主创业,虽然创业的失败率高达96%,但他们深知,创业的目的不只是为了成功,而是在这个过程中学习如何从失败中获得成长。

犹太人特别会做生意,与其注重孩子的社会实践不无关系。

5、尊重孩子的兴趣与选择

以色列的家庭教育比较宽松自由,父母们尊重孩子的兴趣和选择。和中国父母一样,他们也希望自己的孩子成功,但是他们定义的成功,是孩子能够成为自己心中理想的样子,而不是他们期待孩子成为的样子。

6、注重培养创造力

犹太人特别注意保护孩子的好奇心与热情,他们将这两点视为创新的要素。

他们也会经常训练孩子在不同的事物之间建立多种不同的联系,以及在人生的不同选择之间建立联系,以此来培养孩子的创造力。

犹太人非常注重保持每个人的个性,鼓励更多的独特性和创新精神,而不是墨守成规,迷信权威。

以色列大力支持基础科研,认为它是所有创新的基石。他们也特别推崇因为好奇心而进行的研究,而不仅仅为了实现商业目的。因为不知道什么时候,你的研究成果就会有用。

比如,爱因斯坦研究“相对论”,就完全是出于对宇宙的好奇,他根本无法想到,后来人们会据此发明出汽车的GPS导航系统。

7、积极看待失败

“失败”一词在希伯来语中并不被视为可怕的事,他们更关注的是做事的过程,是失败后再次尝试的勇气,是从失败中吸取的经验教训,而不是成功或失败的结果。

犹太人认为,一件事的成功只是证明了他知道的东西,而他们却可以从失败中获得成长,得到一些新的启发,进而探索更多未知。

在以色列,如果一个人创业失败了,当他第二次创业时,会拉来更多的投资。因为投资方会认为,他已经从失败中吸取了经验教训,不会再犯同样的错误,成功的概率更高。

8、强调自立精神

犹太人认为,自立是成功的必备。他们非常注重孩子生存能力的培养,强调从家务劳动中培养孩子的独立性和自理能力。

在以色列,无论男女,到了18岁都要服兵役,男性三年,女性两年,之后再去读大学。经过军营的艰苦磨练,以色列的年轻人学会了牺牲精神、责任感、抗挫力、领导力和解决问题、完成任务的能力。

犹太人的教育智慧实在是太多太多,他们还十分重视宗教传统,注重团结,强调父亲在家庭教育中的作用等等。

一个民族的优秀,从来都不是偶然的,而是他们重视家庭教育,遵循教育规律的必然。

犹太人的教育充满智慧,值得我们深思、借鉴!

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